FORMAZIONE PEN (PRENATALE E NASCITA)

LAVORARE CON GLI ADULTI SULLE IMPRONTE PRENATALI E DI NASCITA

A Poggio Torriana, Rimini da Aprile 2026

Condotto da Rosella Denicolò e Team

Il primo mondo in cui arriviamo è il grembo di nostra madre, immerso nel contesto della famiglia, del villaggio, della cultura e delle tradizioni. Il modo in cui veniamo accolti da questo grande grembo spirituale e collettivo ha una grande influenza sulla nostra vita. Le strategie di sopravvivenza che ci governano, i tratti più fissi e rigidi della personalità, gli incastri che sembrano indistricabili, hanno le loro origini in quelle esperienze precocissime.

La Formazione Pen permette di conoscere esperienzialmente questo territorio delle origini. Questa conoscenza esperienziale e somatica è indispensabile per lavorare con i clienti sulle memorie primarie.

La formazione in Pen (Prenatale e Nascita) è un training modulare condotto da Rosella Denicolò e dal team di In Origine con Katia Pantalla e Alberto Capacci, in collaborazione con Matthew Appleton che conduce alcuni tra i seminari di approfondimento. Il training è organizzato in due moduli di quattro seminari di tre giorni ciascuno, più due seminari di approfondimento organizzati da In Origine a scelta dello studente. E’ possibile frequentare anche un solo modulo.

I principi di lavoro della formazione si basano sulla tradizione dell’Integrative Baby Therapy (IBT) fondato da Matthew Appleton oltre che sulle più recenti ricerche scientifiche della Psicologia Prenatale e Perinatale.

Il primo modulo è Impronte di Nascita. Il processo di nascita viene esplorato nella prospettiva del nascituro seguendo i 4 stadi della nascita così come sono stati descritti da William Emerson e Franklyn Sills.

Il secondo modulo è Impronte Prenatali dedicato alle diverse fasi dell’esperienza Prenatale che vanno dal pre-concepimento alla formazione del cuore nell’embrione.

Il training è pensato per:

  • psicoterapeuti
  • counselor e operatori della relazione d’aiuto
  • operatori somatici e corporei
  • professionisti interessati a un approccio fenomenologico, incarnato e non direttivo
  • terapeuti che vogliono integrare le conoscenze e l’esperienza della prospettiva pre e perinatale nel loro lavoro con pazienti e clienti.

È richiesta esperienza clinica o formativa di base e disponibilità a un lavoro personale. Lo studio è di tipo esperienziale. Questo significa che la teoria viene sempre accompagnata dall’esperienza di lavoro somatico, esercizi di dialogo, sessioni sul lettino. Siamo infatti convinti che sia possibile dialogare con le memorie implicite e precoci solo se ne abbiamo un’esperienza diretta e corporea.

Obiettivi del corso:

  • Apprendere competenze di dialogo basate sulla Immaginazione Corporea, sulla Felt Vision e il Felt Sense per lavorare attivamente con le immagini e le sensazioni relative ai processi biologici dell’esperienza prenatale e di nascita.
  • Riconoscere le memorie prenatali e di nascita che emergono nel presente. Questa consapevolezza apre enormi possibilità di cambiamento. Parti vulnerabili si possono sentire finalmente accolte e ricevute.
  • Riconoscere il Baby Body Language che si esprime nella persona adulta collegato alle esperienze precoci.
  • Sviluppare competenze di contatto e di palpazione per accogliere con empatia le memorie precoci. La palpazione è la capacità di ascoltare le impronte attraverso modalità specifiche di contatto e di attenzione al campo.

PROGRAMMA


PRIMO MODULO: IMPRONTE DI NASCITA

10 – 12 Aprile 2026 – L’Inizio. Il Primo Stadio della Nascita

Questo seminario esplora il primo stadio del processo di nascita che incomincia con l’inizio delle contrazioni e termina con la discesa nella mid pelvis. L’inizio di una avventura. Le sfide principali sono la relazione con la pressione, con l’inizio di un progetto e il sentirsi pronti per questo.

  • 1° principio di lavoro: sintonizzarsi con il campo intelligente
  • La relazione da Essere a Essere
  • 2° principio di lavoro: dialogare con le impronte attraverso la palpazione
  • 3° principio di lavoro: il Dialogo Mindful e il modello del SEISA
  • Il Lato di Nascita
  • BBL del lato di nascita
  • Temi somatici e psicologici dello stadio 1: come gestiamo la pressione e lo stress, l’inizio di un progetto.
  • Baby Body Language del primo stadio: siti e vie di contatto


12 – 14  giugno 2026 – DREAM GESTATION con Matthew Appleton

Seminario di approfondimento


25 – 27 Settembre 2026  – La Ricerca. Il Secondo Stadio della Nascita

Nel secondo stadio il bambino ruota la testa per scendere lungo il canale del parto. E’ l’unico essere vivente che deve compire questa rotazione per nascere. Il secondo è lo stadio più breve, ma spesso è anche il più intenso e come tale può lasciare impronte che avranno conseguenze sulla nostra capacità di orientamento soprattutto nelle transizioni e in situazioni stressanti.

  • Stili di Ricapitolazione
  • 4° principio di lavoro: Mirroring e Ascolto Mindful
  • 5° principio di lavoro: Permission Theory e il Piano di Lavoro Intrinseco
  • Temi somatici del secondo stadio
  • Siti di congiunzione e vie di contatto del secondo stadio
  • Riconoscere il Baby Body Language del secondo stadio.
  • Palpazione del secondo stadio
  • Temi psicologici del secondo stadio: connessione con la madre e con la sorgente, disorientamento e confusione, difficoltà a prendere decisioni
  • Riconoscere gli stili di ricapitolazione che si manifestano nella vita adulta collegati agli interventi farmacologici: anestesia, induzione e aumento.

16 – 18 Ottobre 2026 FELT VISION con Rosella Denicolò

Seminario di approfondimento


27 -29 Novembre –  Il Compimento. Il Terzo Stadio della Nascita

Nel terzo stadio il bambino scende ancora più in profondità nel canale del parto, la testa si incorona e nasce. E’ questo un momento importante nel processo di nascita: le gambe iniziano ad attivarsi per spingere, c’è un primo contatto con l’aria e con il mondo in cui stiamo arrivando. Molto spesso arriviamo a questo stadio molto stanchi e con poca energia e soprattutto stiamo per essere visti. E’ nel terzo stadio che possono essere effettuati interventi strumentali, come forcipe e ventosa.

  • Sistemi di sopravvivenza superconduttivi – La memoria implicita – Darvinismo neurale
  • Temi somatici del terzo stadio. Siti di congiunzione e vie di contatto del terzo stadio
  • Riconoscere il Baby Body Language del terzo stadio.
  • Palpazione del terzo stadio
  • Temi psicologici del terzo stadio: Sfinimento e resistenza, Spingersi con le proprie gambe, Vulnerabilità alle invasioni, Sto per essere visto, Compressione del cordone e carenza di ossigeno
  • Riconoscere gli stili di ricapitolazione che si manifestano nella vita adulta collegati agli interventi ostetrici: forcipe, ventosa, parto cesareo


5 – 7 Febbraio 2027 L’Arrivo. Il Quarto Stadio della Nascita

Il quarto stadio inizia con la nascita e termina quando la famiglia si assesta a casa. E’ una transizione profonda, da un modo dove siamo immersi nel fluido all’aria e alla gravità terrestre. Una transizione con il taglio del cordone e il primo respiro come momenti fisici e simbolici. Vedremo come si crea un legame e le dinamiche di attaccamento in relazione all’attaccamento prenatale.

  • 6° principio di lavoro: identificare il Prominent Presenter
  • Temi somatici e psicologici del 4°stadio
  • L’arrivo in un nuovo mondo
  • Essere invasi
  • Il primo respiro
  • Dalla circolazione fetale a quella neonatale
  • Il taglio del cordone e il tema della separazione
  • La corrente ombelicale e l’accensione alla nascita
  • Essere visti essere esposti
  • L’Attaccamento prenatale e il Bonding

SECONDO MODULO: IMPRONTE PRENATALI

9 – 11 aprile 2027 Le cellule delle origini: Il Viaggio dello Spermatozoo e dell’Uovo

La nostra storia inizia molto prima del concepimento, nell’esperienza cellulare dell’ovulo e dello spermatozoo. Il campo della madre in cui è immerso l’ovulo, il campo del padre in cui è immerso lo spermatozoo, permeano la costellazione di chi diventiamo. Memorie ancestrali del femminile e del maschile entrano nella consapevolezza della prima cellula e si esprimono nel bambino e nell’adulto attraverso movimenti dell’intero corpo, o di un arto, o della testa, attraverso immagini che ritroviamo nelle favole e nei miti.

  • Riconoscere il Baby Body Language delle cellule originarie
  • Riconoscere i temi psicologici collegati al viaggio dello spermatozoo e dell’ovulo
  • Palpazione del campo del padre e della madre
  • L’uovo e lo spermatozoo nei sogni
  • Tecniche di palpazione delle memorie cellulari di uovo e spermatozoo
  • Miti e archetipi collegati alle esperienze cellulari primarie

11 – 13 giugno 2027 Concepimento

Solo la poesia e il mito possono penetrare il mistero del concepimento. La fusione dell’archetipo maschile e femminile, quel processo alchemico che è la scintilla del nostro diventare forma. L’Approccio PEN guarda al concepimento con uno sguardo mitico più che scientifico, guarda all’anima del processo: la discesa, il distacco dal mondo da cui proveniamo, l’entrare nei limiti della forma e del tempo.

  • Il vortice del pre-concepimento.
  • Il tema della discesa e dell’incarnarsi in una forma.
  • Riconoscere Divine Home Sickness, la nostalgia del divino.
  • L’impronta del concepimento nella sessualità.
  • L’archetipo del maschile e del femminile

Settembre 2027 – ANCESTRAL FIELD con Matthew Appleton

Seminario di approfondimento


26 – 28 Novembre 2027 – Annidamento e Dinamiche ombelicali.

Dal concepimento al momento dell’annidamento della blastocisti nell’utero materno. Questo è un passaggio molto importante dove per la prima volta incontriamo il mondo esterno rappresentato dal corpo della madre. Ci annidiamo per trovare protezione e nutrimento. Per trovare casa e poter crescere. Il tema del rapporto con il cibo e il nutrimento è rappresentato da un secondo grande tema del prenatale: le dinamiche ombelicali. L’ombelico e il cordone ombelicale rappresentano la connessione con la madre, il rapporto con l’intimità, lo scambio con il mondo. Vedremo come l’attaccamento prenatale risuona nello stile di attaccamento che sviluppiamo dopo la nascita.

  • L’Annidamento
  • I tipi di utero.
  • La relazione con il sentirsi a casa.
  • Lavorare con la corrente ombelicale.
  • Gli affetti ombelicali.
  • Lavorare con l’ambivalenza ombelicale.
  • Le impronte ombelicali nel rapporto con l’intimità, il nutrimento e il denaro.
  • BBL di Annidamento e Dinamiche Ombelicali

3 – 6 Febbraio 2028 Il cuore embrionale e il tema della scoperta.

La formazione del cuore e il suo posizionarsi al centro del corpo embrionale è uno dei momenti più importanti del processo di embodiment, dove l’essere diventa corpo. Avviene intorno alla quarta settimana proprio nel periodo in cui la madre scopre di essere incinta.  Si tratta di un passaggio delicato che non sempre avviene in un contesto ideale di profonda accettazione e celebrazione. Riconoscere il Baby Body Language del discovery trauma

  • Il tema della scoperta e l’identità di genere.
  • Palpazione del cuore e del fulcro dorsale del cuore.
  • Il tema psicologico dell’essere visti e del farsi vedere.
  • Il lavoro con il discovery trauma e il processo di attaccamento prenatale.




ATTESTATI E RICONOSCIMENTI

Livello 1: Formazione Prenatale e Nascita – Foundation Level: Ai partecipanti è richiesto di essere presenti a tutti gli 8 seminari del training. Tra un seminario e l’altro viene svolto un breve lavoro a casa con pratiche di autoriflessione ed esercizi esperienziali. Alla fine del percorso viene riconosciuto un attestato di Prenatale e Nascita – Foundation Level con specificate le ore frontali frequentate.

Livello 2. Prenatale e Nascita – Practitioner Level: Ai partecipanti è richiesto, oltre agli 8 seminari e al lavoro a casa, di partecipare a 2 seminari di approfondimento organizzati da In Origine a loro scelta e a 6 sessioni di supervisione individuale o di gruppo.  Il secondo livello implica l’inizio effettivo di lavoro con i clienti secondo la prospettiva Pen, applicando i principi di lavoro e le tecniche appresi nella formazione. Le supervisioni, che possono essere sia individuali che di gruppo, riguardano casi concreti di lavoro con i clienti di cui si discute con il supervisore. Alla fine del percorso i partecipanti riceveranno l’attestato come Practitioner in Prenatale e Nascita con specificate le ore frontali di tutti i seminari sia curriculari che extracurricolari sommate alle supervisioni.

A chi partecipa solo a un singolo modulo viene rilasciato un attestato di partecipazione relativo al tema del modulo con specificate le ore frontali frequentate.

ROSELLA DENICOLO’ DOCENTE

Rosella Denicolò. Laureata in Psicologia Clinica. Si è formata in psicologia pre e perinatale con Matthew Appleton e negli ultimi 15 anni ha assistito nei suoi corsi in Italia. IBT (Integrative Baby Therapy) Practitioner. Ha studiato Biodinamica Craniosacrale al Karuna diretto da Franklyn Sills e da vent’anni insegna Biodinamica Craniosacrale con la scuola In Flow di cui è cofondatrice. Somatic Experiencing® practitioner. Insegnante di Anatomia Esperienziale. Laureata con lode in Filosofia a Bologna con una tesi sugli aspetti corporei e impliciti della conoscenza. Ha conseguito una seconda laurea in Psicologia Clinica con una tesi sull’Attaccamento Prenatale e la Trasmissione Intergenerazionale dell’Attaccamento.  Professionista disciplinata ai sensi della legge 4/2013.

MATTHEW APPLETON DOCENTE

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Matthew Appleton MA RCST UKCP. E’ co-fondatore e direttore di Conscious Embodiment Trainings con sede a Bristol (UK). Psicoteraputa corporeo (Core Process Psycotherapist), operatore di Craniosacrale. Da lungo tempo lavora con i neonati, i bambini e gli adolescenti. E’ insegnante di psicologia pre e perinatale riconosciuto a livello internazionale. Si è formato in psicologia pre e perinatale con Karlton Terry in Svizzera. Autore di A Free-Range Childhood, e di ‘Transitions to Wholeness. Integrating Prenatal, Transpersonal and Somatic Psychology’ (2020) di prossima uscita anche nell’edizione italaina.

ALBERTO CAPACCI TUTOR

Alberto Capacci. Formatore, Integrative Baby Therapy Practitioner. Assistente nella formazione di Biodinamica Craniosacrale In Flow Romagna. Negli ultimi anni ha partecipato come assistente ai processi di Imprinting Prenatale e di Nascita e ai training sul Prenatale condotti da Rosella Denicolò.

KATIA PANTALLA TUTOR

Katia Pantalla. Educatrice, Educatrice del Movimento Somatico BMC®, Integrative Baby Therapy Practitioner, Attrice, Danzatrice e Trainer, da oltre vent’anni prosegue nella sua ricerca artistica, scientifica e pedagogica, nell’esplorazione di linguaggi corporei ed espressivi e nell’educazione del movimento in età evolutiva, proponendo progetti specifici per l’infanzia, la prima infanzia e la relazione adulto-genitore/bambino. Professionista disciplinato ai sensi della legge 4/2013

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Informazioni:

Luogo: La Polvere, Poggio Torriana, Rimini

Segreteria: 342 5452860  solo whatsapp

Email: info@inorigine.it

Sito: www.inorigine.it

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